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PROJETOS DE APRENDIZAGEM

     Através dos projetos de aprendizagem buscamos promover  a socialização entre os alunos e comunidade através de integrações entre as turmas, e da escola com a comunidade, despertando as potencialidades do educando, resgatando a auto-estima, promover a ampliação do vocabulário através da diversidade textual, a interdisciplinariedade e multidisciplinariedade.

• CUIDA DE MIN.
• FAMÍLIA ATUANTE, FUTURO BRILHANTE.
• OS LIVRONAUTAS.
• CULTURANDO.
• MEIO AMBIENTE.
• LER E CRIAR É SÓ COMEÇAR.
• TODO DIA É DIA DE CRIANÇA.
• XADREZ ESCOLAR, UMA JOGADA DE MESTRE.
• EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ALÉM DO APRIMORAMENTO DA COORDENAÇÃO. 

CÍRIO DE NAZARÉ 2010

    Neste 2º domingo de outubro celebraremos o Círio de Nossa Senhora de Nazaré, rainha do Pará. A família Manoel Barbosa teve a honra de receber a imagem em suas dependências e SAÚDA A VIRGEM DE NAZARÉ.

Educação Física Escolar 2010

VIVENCIANDO A SOLIDARIEDADE

   
   Discutindo sobre como as pessoas podem construir a solidariedade, percebemos que tal virtude é construída por cada um na interação com o meio,  formando sujeitos mais autônomos e solidários: a cooperação como estratégia de conceber a construção das virtudes. 

   Os resultados das atividades desenvolvidas nesta escola nos demonstram a existência de uma evolução na disposição dos sujeitos para serem solidários, ligada a uma perspectiva de vivenciarem experiências significativas de reciprocidade e respeito mútuo, características de um ambiente cooperativo. nos permitindo conceber uma “Pedagogia das virtudes”, que considere o desenvolvimento das estruturas cognitivas e dos aspectos afetivos na construção de personalidades.

   Neste contexto a escola busca proporcionar momentos de coletas de alimentos, roupas e calçados para realizar doações a famílias, creches, abrigos... que estejam necessitando de auxílio, pois precisamos vivenciar momentos de solidariedade e cuidado com as pessoas que nos cercam.

UMA LIÇÃO SAUDÁVEL

        Todo mundo tem direito a uma alimentação saudável, mas isso não significa que a pessoa que come muito está bem alimentada. Uma alimentação completa deve oferecer todos os nutrientes que o organismo necessita e ser preparada com higiene e carinho. As pessoas só tem uma alimentação saudável quando comem uma quantidade de alimento adequado para seu sustento.

     Uma alimentação nutritiva tem que ter variedade e, para isso, é preciso que o prato seja colorido e equilibrado. Arroz e feijão com verduras, legumes e algum tipo de carne, que é fonte de proteina, é um prato completo.

O QUE É OBESIDADE?

    Pouca gente sabe, mas obesidade é um problema de saúde muito sério, pois o excesso de peso pode causar doenças graves. Infelizmente, por diversos motivos, existem cada vez mais crianças acima do peso (sobrepeso) ou com obesidade na população brasileira. Você pode achar estranho, mas isso não quer dizer que o brasileiro está bem alimentado. Uma criança pode ficar obesa por comer muita comida e ainda assim continuar mal nutrida, se essa comida tiver poucas vitaminas, minerais e fibras, que são nutrientes importantes para manter a saúde. Procure ter uma alimentação variada com bastante frutas, legumes e verduras.

    É importante brincar, fazer atividades físicas e não faltar as aulas de Educação Física Escolar. Equilibrando a energia que vem dos alimentos, com a energia que você gasta estudando, brincando,... terá um peso saudável.

    Lembre-se também, cada pessoa tem um tipo físico e todos têm direito de ser do jeito que são. Por isso, a gente deve pensar duas vezes antes de chamar alguém mais  gordinho, disso ou daquilo... e deve pensar duas vezes antes de se torturar porque não é magro. Nem todo mundo nasce para ser magro.
http://www.escolaresponsavel.com/index_arquivos/Page480.htm

Família constante futuro brilhante.

     Na idade média, a família cumpria uma missão _ assegurava a transmissão da vida, dos bens e dos nomes _ mas não penetrava muito longe na sensibilidade. Os mitos, como o do amor cortês (ou precioso), enquanto as realidades como a aprendizagem das crianças afrouxavam os laços afetivos entre pais e filhos. A civilização medieval ignorava a educação dos modernos.Este é o fato essencial: ela não tinha idéia de educação. Hoje, nossa sociedade depende e sabe que depende do sucesso de seu sistema educacional, pois possui um sistema educacional, uma consciência de sua importância.

O grande acontecimento foi portanto o reaparecimento no início dos tempos modernos da preocupação com a educação. A família moderna retirou da vida comum não apenas as crianças, mas uma grande parte do tempo e da preocupação dos adultos, os membros da família se unem pelo sentimento, o costume e o gênero de vida, em busca de vida melhor. Sabendo da grande importância de uma base famíliar sólida e presente na escola, a escola Manoel Barbosa está sempre desenvolvendo reuniões e atividades diferenciadas envolvendo pais e alunos, pois a família é a grande aliada da escola na construção de uma educação de qualidade.

LOGOTIPO DO JET'S

          O aluno Deivison da 4ª série C, foi o grande vencedor do concurso da escolha do logotipo do JET'S 2009. A família Manoel Barbosa, está muito feliz e parabeniza o aluno pelo seu grande talento. Com certeza faremos tudo para que ele tenha oportunidades para desenvolver cada vez mais as suas potencialidades, pois "(...) na educação a autoridade se estabelece quando o educador é capaz de se responsabilizar pelo curso das aprendizagens dos alunos  no mundo" (FREIRE,1993).

XADREZ ESCOLAR, UMA JOGADA DE MESTRE.

   Sabendo do poder de envolvimento que este jogo proporciona, estimulando habilidades como: Trabalho em equipe, imaginação, memória, raciocínio lógico, organização pessoal, noção espacial, motivação e concentração. Esse é um longo e complicado processo e que começa bem cedo na vida de cada um. Daí a importância da educação e, nesse sentido, os jogos podem ser ótimas ferramentas em busca de um objetivo maior, pois pedagogicamente o xadrez escolar é considerado de elevada importância, auxiliando também no desenvolvimento das demais disciplinas curriculares, assim como socializar um jogo que, até bem pouco tempo, era exclusividade de alguns grupos.

   Este projeto teve seu início em março de 2002 na escola Júlia Passarinho, passando em 2005 pela escola Mariana Leão Dias. A partir de 2003 foi desenvolvido na EEEM "Raimundo Ribeiro de Souza".  A partir de agosto de 2006, iniciou-se o projeto XADREZ ESCOLAR, UMA JOGADA DE MESTRE, desenvolvido pela Profª. Maria Sarmento, com o apoio do corpo tecnico-administrativo da EMEF "Manoel Barbosa de Moraes". No início as peças eram feitas de tampa de garrafas e tabuleiros de papelão ou E.V.A, mas um pai: Sr. José, sensibilizado com a importância do projeto nos presenteou com 20 tabuleiros. Todos os alunos (1ª a 4ª série) foram envolvidos no projeto. O projeto é um SUCESSO!!!

   

FESTIVAL DE GINÁSTICA 2010

  Estamos nos preparando para o festival de ginástica 2010, que será realizado no dia 13/10/2010, pois proporcionamos aos alunos a vivência de todos os conteúdos da Educação Física Escolar: Jogo, Lutas, Ginástica, Esporte e Conhecimentos sobre o corpo. AGUARDEM, pois o MANBAR É SHOW.

II DANCES MANBAR.

    Nosso objetivo é ampliar a visão e as vivências corporais do aluno em sociedade, possibilitando a formação de um individuo criador- pensante, ao vivenciar uma linguagem artística transformadora, propondo abordagens que possibilitem ao aluno problematizar, articular, criticar, e transformar as relações entre a dança, o ensino e a sociedade, respeitando a pluralidade cultural. Todas as turmas participaram, vivenciando todos os estilos de dança. Foi um sucesso.

O II DANCES MANBAR,  foi realizado em maio de 2010.

Obrigado pela participação de todos (alunos, pais, professore e apoio)

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EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

  

A importância do movimento não pode ser reduzida, simplesmente a necessidade de domínio da coordenação motora para o desenvolvimento da escrita e, do simples ato de andar. O corpo não se faz somente com uma cabeça que pensa e sente, mas um ser que marca sua existência no mundo, através de suas raízes culturais, motricidade, ações expressas pelo corpo, que sente, pensa e faz. 

   Precisamos resignificar nas escolas, não somente através da Educação Física, o valor das raízes culturais, a corporeidade, a motricidade e ludicidade como forma de entender e aprender o mundo, levando em consideração as necessidades, interesses e características individuais.

INFORMÁTICA

     Estamos vivendo a era do conhecimento globalizado, das informações em tempo real, das “lan house” e “cyber café” competindo com formas seculares de ensinarmos o conhecimento formal, amarrados em horários e conteúdos. Para uma escola de qualidade, necessita-se, trazer para dentro da sala de aula, metodologias facilitadoras do processo ensino e aprendizado.


    A família sendo a base de todo o processo de educação, não poderia ficar fora desse grande processo de inclusão digital. É maravilhoso poder proporcionar aos alunos e familiares o acesso a essas informações, porque não dizer: ferramenta de acesso  a muitos outros meios de informação e educação.

DIA - A - DIA EDUCAÇÃO

    Conheça este site, pois acreditamos que o educador deve está permanentemente pesquisando, construindo e transformando a educação para a qualificação dos alunos - cidadãos, capazes de serem autores e transformadores de sua própria história.

http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia/educadores/

Manoel Barbosa: Contribuindo para a segurança no trânsito.

A escola Manoel Barbosa, primando por um ensino de qualidade, efetuou atividades escolares e palestras da CTTUC, objetivando conscientizar alunos e famíliares à respeito da importância do respeito as leis de trânsito para promover segurança e paz na nossa cidade.